Archivos en la Categoría: Noticias

Columna de opinión: “La vulnerabilidad hídrica tiene rostro de mujer”

Publicado originalmente por: RedLAMA Columna de opinión escrita por Macarena Salinas, Licenciada en Ciencias de los Recursos Naturales Renovables de la Facultad de Agronomía U. de Chile, estudiante (CR)2 y colaboradora de RedLama, y Anahí Urquiza, investigadora del (CR)2 y académica de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Chile. Hoy, como cada 22 de marzo, se celebra

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Workshop «Avanzando hacia el ODS 6 en un contexto de cambio climático: brechas, desafíos y oportunidades para una gobernanza integrada del agua en Chile»

La actividad tiene por objetivo reflexionar respecto de la necesidad de avanzar hacia una gobernanza más integrada en materia de agua, considerando todos los aspectos del ciclo de agua y agua potable, lluvias y servidas. Además, se discutirá de manera grupal con los y las participantes sobre las brechas de la gobernanza existente y las posibilidades para avanzar

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(CR)2 publicó nuevo Informe a las Naciones: “Gobernanza Climática de los Elementos”

El Informe a las Naciones «Gobernanza Climática de los Elementos» propone un nuevo modelo de gobernanza socioambiental orientado a responder a los desafíos que nos depara el cambio climático, ofreciendo un diagnóstico de la gobernanza actualmente existente en el país en relación con los cuatros elementos (agua, aire, fuego, tierra) y lineamientos de política pública para avanzar hacia una Gobernanza Climática de los Elementos más integrada, efectiva, coordinada, inclusiva, legítima, oportunidad, fundada en un enfoque anticipatorio, territorial, socioecosistémico y de buena administración

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CFG Agua y explotación patriarcal: Gestión hídrica desde una perspectiva de género

Curso de Formación General ENEAS da inicio con alta convocatoria y expectativas. El pasado jueves 8 de abril comenzó el CFG Agua y explotación patriarcal: Gestión hídrica desde una perspectiva de género. La profesora de la Facultad de Ciencias Sociales, Anahí Urquiza, junto con el equipo de investigadoras jóvenes que serán las ayudantes del CFG, dieron la bienvenida a más de 70 estudiantes que durante este primer

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Catalina Amigo y Alejandra Cortés se adjudican fondo para estudio interdisciplinar de Doctorandas sobre pobreza energética

Noticia publicada originalmente en http://www.fau.uchile.cl Se trata de un trabajo colaborativo entre dos estudiantes de Doctorado de Arquitectura y Antropología, que buscan difundir los resultados de una investigación sobre la cultura energética de hogares de vivienda social, en la ciudad de Coyhaique. Esta ciudad es una de las más contaminadas de Chile y la principal razón es el alto consumo

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Una transición de los saberes y competencias, el desafío para construir el futuro energético

Columna de opinión por Paz Araya Publicado originalmente en Revista Planeo Los acuerdos internacionales en torno al cambio climático y la descarbonización han facilitado que, en los años recientes, el debate en torno a la transición energética se haya instalado como un tema central en los espacios conformados por los llamados “expertos y expertas” en energía de nuestro país. En

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Derechos humanos y derecho a la energía

Columna de opinión por Julián Cortés Publicada originalmente en Revista Planeo Crisis, pobreza energética y vulnerabilidad energética territorial La crisis generada por el virus SARS-CoV-2 ha evidenciado no sólo nuestras fragilidades sociales, económicas y sanitarias, sino que ha mostrado lo endeble de gobiernos, sistemas jurídicos, instituciones, mercados, etc., obligados a improvisar respuestas para hacer frente a eventos extremos y de

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Lanzamiento de libro: “Educación Superior y Mundo del Trabajo. Perspectivas teóricas, gestión y experiencias”

Junto a otros/as destacados/as referentes en el debate sobre educación superior, el investigador y académico Julio Labraña fue invitado a colaborar en el libro “Educación Superior y Mundo del Trabajo. Perspectivas teóricas, gestión y experiencias”, en donde desarrolla un interesante capítulo titulado “El vínculo entre educación superior y mundo productivo: incertidumbre como desafío”, en el cual realiza una análisis desde

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